Научно-методологический семинар
5 марта в Высшей школе государственного аудита МГУ состоялся научно-методологический семинар «Общество, наука, государство в цифровую эпоху: проблемы коммуникации и регулирования» под руководством декана факультета, д.ю.н., профессора С.М.Шахрая. Семинар был организован совместно с Институтом социально-политических исследований Российской Академии Наук.
В работе семинара приняли участие член-корреспондент РАН, ВРИО директора Института социально-политических исследований РАН С.В. Рязанцев, представители профессорско-преподавательского состава ВШГА, доктора и кандидаты наук Института социально-политических исследований РАН, Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина, Российского государственного социального университета, Высшей школы современных социальных наук и Факультета политологии Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, а также студенты и аспиранты ВШГА, РГСУ и МГЮА.
Открывая мероприятие, д.ю.н., профессор С.М.Шахрай отметил необходимость диалога представителей различных общественных наук и важность междисциплинарных подходов в исследовании проблем общества, науки и государства в условиях цифровой трансформации. В своем докладе «Тотально цифровое общество – перспективы трансформации государства и права» он остановился на вопросах, связанных с изменением роли институтов прямой и представительной демократии в условиях цифровизации. Особое внимание С.М.Шахрай уделил роли референдумов как инструмента сохранения общественно-политической стабильности в период кризисов и механизма реализации самоуправления общества в условиях цифровой эпохи.
Большой интерес участников вызвали сюжеты, связанные с взаимовлиянием русского языка, права и государственности. С.М.Шахрай высказал гипотезу, что, поскольку российский менталитет ценит справедливость выше закона, то, возможно, «для того, чтобы конституционные модели, институты государственности были более органично приняты общественным организмом, нам необходимо перейти от континентальной системы права к системе права, основанной на обычае и прецеденте». Успешный пример реализации такого подхода дает опыт российской Судебной реформы 1864 года.
В своем выступлении, посвященном плюсам и минусам цифровизации науки к.т.н., в.н.с. А.А.Яник показал объективные причины ускорения цифровой трансформации научной сферы, включая решение задач повышения «полезной отдачи» бюджетных расходов на исследования и разработки и усиления контроля за эффективностью научной деятельности в интересах государства и общества. Докладчик отметил, что, если количественные успехи цифровизации науки вполне очевидны, то сущностные изменения, происходящие в сфере воспроизводства и развития науки еще не осознаны и требуют пристального внимания исследователей. Анализируя двойственный характер происходящих перемен, А.А.Яник отметил, что цифровизация, с одной стороны, способствует превращению науки в производительную силу новой экономики, а, с другой стороны, стимулирует переход к «конвейерному» производству знания, необратимо меняя характер научного труда. Цифровизация способствует отделению «сырого знания» от его производителя (ученого) и дает возможность его дальнейшей переработки третьей стороной с целью извлечения прибыли.
Проблемам национально-государственной идентичности молодежи в цифровую эпоху был посвящен доклад кандидата психологических наук, доцента кафедры политологии и политического управления в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президента Российской Федерации Н.П.Сащенко. Результаты исследований автора показывают растущее недоверие молодежи к институтам государства, потерю чувства гражданственности. В качестве одного из инструментов решения проблемы, связанной с утратой национально-государственной идентичности подрастающим поколением, автор предлагает возвращение воспитательной функции в систему образования.
В выступлении к.ю.н., доцента ВШГА (факультета) имени М.В.Ломоносова Е.А.Шапкиной «Общественный контроль как механизм участия в государственном управлении: перспективы в условиях цифровизации» были проанализированы текущие результаты и перспективы развития институтов общественного контроля, а также возможности расширения участия граждан в делах государства на базе цифровых технологий.
Выступая в дискуссии, к. филос.н., доцент факультета политологии МГУ имени М.В.Ломоносова Ю.Д. Артамонова осветила состояние современных дискуссий по вопросу экстерриториальности субъекта цифровой коммуникации.
К.полит.н., в.н.с. ИСПИ РАН С.М.Попова представила участникам семинара доклад «Офлайн проблемы и онлайн решения: сможет ли цифровое общество решить проблемы общества реального?». Проведенный автором анализ сходства и различий реального и цифрового общества приводит к выводу, что на текущий момент цифровизация всех сфер общественной жизни не может быть инструментом решения реальных социальных проблем. Уровень гражданской активности «цифровых граждан» невелик, практики решения социальных проблем с использованием возможностей IT-технологий — в самом начале развития. Необходимы системные меры по развитию гражданской активности в цифровом мире.
Прозвучавшие доклады вызвали заинтересованное обсуждение, в котором приняли активное участие студенты и молодые ученые.
Сервисы
